少儿心理障碍是指儿童群体主要产生的心理问题，少儿时期是心理成长的关键时期，如果产生心理障碍应及时的解决。少儿心理障碍有哪些?产生的原因是什么?下面就来分析一下。

少儿心理障碍主要有以下几种：

1、多动症：这类孩子的智力一般正常，但存在与实际年龄不相符合的注意力不集中、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征，以致影响学习。

2、抽动症：指局限于孩子身体某一部位的一组或两组肌肉出现的抽动。一般表现眨眼、挤眉、皱额、吸鼻、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等。

3、学校恐怖症：某些儿童由于心理因素的作用对学校过分恐惧，在上学前和上学时，出现心慌、头痛、腹痛、呕吐、尿频等症状，有的甚至拒绝上学。

4、学习能力障碍：这些孩子的听、读、写、讲、算等方面的能力比同龄的儿童低，他们虽然也用功，但学习成绩不好。

5、考试综合症：某些孩子在考试前或考试时，极度紧张，表现为全身出汗、心悸胸闷、头晕头胀、注意力涣散，以致思维迟钝，原来熟记的内容一时无法“回忆”，导致考试失败。

少儿心理障碍产生的原因：

之所以有这么多孩子有学习能力障碍的问题，与儿童的出生经历及早期教育有关。从目前情况看，造成学龄前儿童心理障碍的原因主要有以下几个方面：

1.胎教的影响：胎教时过多的听胎教磁带会造成幼儿的听觉障碍，胎儿应该在一个安静的环境中成长，不应该受到无端的打扰。

2.没有经过爬行训练的影响。婴幼儿在爬行的时候，会努力抬头，四肢、手眼的协调能力得到训练。没有爬行经历的孩子可能在注意力方面会反应较慢。

3.强制学习的影响。现在的家长为了不让孩子输在起跑线上，过早的让孩子强行的接受各种知识，但是专家认为，三岁之前的幼儿并不适合进行这些记忆训练

4.教育方法的影响，父母的骄纵溺爱和棍棒教育都不利于幼儿的心理健康，很容易会使孩子发生心理问题。

少儿心理障碍还受到家庭气氛的影响，家庭和睦程度越差，儿童心理健康状况越差。因此，专家呼吁家长要注意夫妻间的沟通和相处方式，尽量为孩子营造一个温馨和睦的成长环境。

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