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婉君：郭老师你好，我是一个不爱学习的孩子的家长，对孩子的学习我非常不满，因为他不爱学习，我特别头痛
婉君：上初一，每门功课都差，他以前还不错，就是上了中学就不学了
青少年心理咨询师：孩子的学习是由谁来抓的呢
婉君：在学校全托
青少年心理咨询师：是私立学校吗
婉君：不是，是镇中学，公立
青少年心理咨询师：离你们家远吗
婉君：不远，但是我们都在外打工，平时他回来也只有他爷爷奶奶管他
青少年心理咨询师：你们夫妻是在一个地方打工吗
婉君：是的
青少年心理咨询师：那就把孩子接到自己的身边来学习，最好把孩子放到自己身边的学校
婉君：放暑假了我们就把他也接过来了，但是我们是在上海打工，上中学了就不能在上海上
青少年心理咨询师：因为留守的孩子是会出问题的，好像上海已经出台了打工者的孩子就学的政策
婉君：郭老师你是不是觉得孩子非得在父母身边?
青少年心理咨询师：是啊，现在的孩子自控能力差，所以在身边对于孩子良好学习习惯的养成是非常重要的
婉君：我也意识到这一点，可是我不知道怎么办
青少年心理咨询师：把孩子接到自己的身边来上学
婉君：他现在直接不学习，你说怎么办?
青少年心理咨询师：你和他心平气和的交流过吗
婉君：说了，没用，有时叫他学习他就嫌头痛
青少年心理咨询师：我想要知道的是孩子是怎么想的
婉君：他现在说的和做的就是不一样
青少年心理咨询师：你把自己的要求或命令当做交流显然是不可取的
婉君：我怎么办?
青少年心理咨询师：我认为把孩子的学习和活动的管理交给爸爸，然后爸爸与孩子协商制定学习和活动计划，一旦制定出了计划，那么就严格要求孩子执行
婉君：他爸爸文化不高，教育不了孩子，只有我讲话他才能听
青少年心理咨询师：既然你讲话孩子听，那为什么孩子不学习了呢
婉君：我也不在孩子一起啊，如果在家的话他是听我的，可是不在家他就没人管一样的
青少年心理咨询师：现在孩子在你的身边吗
婉君：在的，只是暑假来玩的
青少年心理咨询师：他每天能坚持上午和下午各两个小时的学习吗
婉君：这可以的
青少年心理咨询师：接孩子来身边的学校就学，或者托付给学校的某一位老师，如果这个问题解决了，那么孩子厌学的问题是可以改善的。
婉君：谢谢郭老师今天指教了这么多，我会想办法，真的谢谢你!
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