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高考前学生厌学怎么教育好[考前心理辅导]

来源:北京利方儿童青少年心理咨询  发布日期:2016-06-18

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郭老师:

您好!以前曾给您发过邮件,关于我孩子的学习问题。

我儿子今年高二了,前一段思想波动挺大的,经过多方劝阻后来好了一段。现在他又不愿意上学了,三天两头请假,不去学校。期中考试,头一天下午考历史,中午他就打电话说肚子痛,下午想回来。我没同意,他就犯脾气。问我:你是要分数还是要儿子。我给老师打电话,请老师帮忙处理一下。他是没回来,可是也不好好答卷,结果期中考试没有一门及格的,气死我了。您说:我该怎么办?

这两天都没去,非得让他爸爸给他退学。死活都不去了。老师找他谈话他表面点头不说什么,可是回家后就玩游戏。看小说。根本管不了。要是不让他用电脑,他急的非得撞头。我们又担心他出事。也就由着他玩电脑。我们很是苦恼,他天天说活着没劲,学习没劲,干什么都没劲。带他出去玩,他根本就不去,我实在没办法了,请您帮忙出出主意,他不是什么都不懂,说出的话头头是道,讲起道理来一套一套的。比谁都有理。您说该怎么办呢?

求您救救我的孩子。急盼!——一个无助的母亲。

这位朋友:

您好!我觉得你的孩子的情况是正处于青春逆反期的表现,由于他独立意识和自我意识日益增强,希望能摆脱成人的监护和束缚,反对我们把他看作小孩,以成人自居,为了表现自己的非凡,对任何事情容易持批判态度,当他感到或担心外界无视自己的独立存在、自我表现欲望受到妨碍时,自然而然就产生了强烈的逆反心理和行为,这也是很正常的。

对于孩子的青春逆反,首先作为父母师长要给予必要的尊重、理解、关心和关注。比如尊重孩子的独立意识及行为,让孩子对问题有自己的看法和见解,不把我们自己的价值观强加给孩子;让孩子对新事物、新情境保持有充满幻想式的想象和判别,不以笑话或非分之念来嘲讽孩子的想法以及对美好的向往;放手让孩子做自己的事情,千万不要吃喝拉撒样样都管束孩子;将孩子作为家庭的重要成员,遇到大事要征求孩子的意见,合理的要采纳,不合理的要与孩子在一起分析讨论,以达成共识。

其次,改善与孩子的交流和沟通方式。要在心平气和和谐愉悦的的氛围中与孩子平等地谈心,把孩子当成与自己有平等人格的人,像对待成人一样对待孩子,像对待朋友一样与孩子沟通交流。让孩子宣泄情绪,家长要反省,甚至当着孩子的面认错。

第三,不要再和孩子谈上学的事,就前途问题和孩子一起商量,我们总是要自己独立吃穿住行的,我们总是要让自己独立生活的,就此问题让孩子拿出解决的方案(自食其力)。当孩子拿出解决的方案之后,父母可以无条件站在孩子这边,充分赞赏孩子的方案,并支持和肯定他的行为,让其在自食其力的过程中自我发现和反思自己。

第四,当孩子对父母说起上学这件事时,应当多听孩子的述说,有意识的引导孩子谈论他上学过程中的有趣的事情,以唤起孩子对校园生活的美好回忆,进而使其自觉自愿的提出走进学校的意愿。

第五,要在行动上相信孩子,要及时发现孩子的微小进步,鼓励孩子的一点点成功。让孩子觉得你在期待他的成长,你在相信他的成功。

第六,要多陪孩子聊天,打开孩子的心结,家长要有耐心,帮助孩子重建自信。和孩子进行诚恳沟通,以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对孩子的处境表示理解,以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心,使孩子道出他内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折,帮助孩子走出心理困境。多鼓励孩子尽自己的最大努力,只要孩子尽力了,即使考试成绩不好,也要给予和颜悦色地肯定,让孩子放松心情、摆正心态,积极而主动地投入到学习之中,通过点滴进步来逐步建立自信向上的心态和行为。

最后,要让孩子明白“学生”这一词的真正含义。所谓“学生”,就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要生活、生存和发展,必然会面对无数的艰难困苦和挫折,人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的,我们要在这个世界上幸福的生存,就必须学会以快乐的心态去面自己所遇到的各种艰难困苦和挫折。如果在当学生的时候都学不会这些,那我们如何去面对未来漫长的人生呢?路是自己走出来的,我们每个人都有自己特殊的天分,只要我们在学习生活、生存和发展的过程中,学会了以快乐的心态去面自己所遇到的各种艰难困苦和挫折的技能技巧,我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。

以上仅是个人的一些意见和建议,你的朋友青少年心理咨询敬请你批评参考。

郭老师:

您好!非常感谢您的指导,我们就照你说的去做,可是现在没有任何事能唤起他的好奇心和兴趣,关于这点,我们该怎么办?

这位朋友:

您好!现在的关键问题是:不要再和孩子谈上学的事,要在心平气和和谐愉悦的的氛围中与孩子平等地谈心,主要交流前途问题,他总是要自己独立吃穿住行的,总是要让自己独立生活的,就此问题让孩子拿出解决的方案(自食其力)。当孩子拿出解决的方案之后,父母可以无条件站在孩子这边,充分赞赏孩子的方案,并支持和肯定他的行为,让其在自食其力的过程中自我发现和反思自己。先解决了这个问题之后,给孩子一个自我发现和反思的机会,其他的事儿需要慢慢来解决。

郭老师:

您好!非常感谢您的及时回复,我们也跟孩子谈了,他现在好像与社会格格不入,总是说自己生不逢时。喜欢自己一个人玩电脑。近几个月总是泡病号,想法不去学校。一个人在家玩游戏看小说,看的都是些考古、盗墓、武侠、科幻、总之都是些古代的事。他总是逃避现实。对于将来的事,他说不给别人打工,自己干,问他干什么?他说玩游戏,赚钱。还让他爸换电脑、提网速。我想:我们先按他的方案实施,等他发现游戏赚钱不是跟他想象的那么简单时,再让他继续完成学业。你说这样可以吗?他现在可是高二。盼回复

这位朋友:

您好!你的孩子说“玩游戏,赚钱”,我也同意先按他的方案实施,不过这是需要有一个时间限制的。比如三个月,如果三个月还自己养活不了自己,那么就必须去上学,而且还需要把所学的功课学好。这个约定是非常重要的,所以目前就要与儿子协商好。

我们知道,用网络游戏赚钱很困难,就算他很精明很会玩,也只能在虚拟的游戏中出名、有势力、有最好的行头罢了。而在现实中是很难赚到钱的,经过三个月他会发现花的钱比他赚的多很多。另外建议你们把他向你们要的钱以及他所挣的钱(也就是收和支)的明细张贴在客厅的墙壁上,天天填写月月结算,进而使其切身的感受网络游戏里的钱不是那么容易赚的,而且还很苦很累,身体难以消受。这样的三个月的经历会使他回头的。

 

 

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