中小学教师最大的愿望是什么?我认为是重建良好的教育生态。咱们借鉴“马斯洛需要层次论”来加以分析。
许多家长都在抱怨：孩子对学习没有一丁点兴趣，自己给他们报名的兴趣班、补习班，他们都想着法子的“逃跑”，而做父母的又怕孩子会落后于起跑线，如何是好呢?
我们对于自己，对于他人对于这个世界的认知，是来自于外界给予我们的反馈，以及自我对外界信息的接收程度。互动。在于他人的互动中，我们学会了站在他人的角度审度自己。学会了站在他人的角度来判断自己的行为以及角色的扮演。
在人的一生中，有许多的追求是建立在对物质需求之上展开的。当物质追求得到了部分满足后，人们又会很快地产生出其它的物质欲望和心理需求。由此，人的需求和满足就在这种源源不断的作用力之下相互催生着、怂恿着，使得人的追求产生出一级又一级的需求层次，即所谓的马斯洛需求层次。最终，因为
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