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高二了孩子厌学怎么办[为什么高一的孩子会厌学]

更新日期:2021-11-24 09:42:52  来源:www.lifang521.com

导读网友发问:高二很厌学我该怎么办?我好伤心啊,我现在是高二,特别厌学,一度想要抛弃读书,没有了刚到高中的热心和猎奇,只需日复一日的单调。好可笑的,我的希望是解救国际,我想要考上大连理工,可是在被冲击了一次又一次今后,我真的没有力气去想这些了。我只想别活在这个内卷的社会中,万恶的资本家啊,连教育都成了资本家的兵器。我想要好好学习,酬谢社会,可是我好伤心啊,为什...

网友发问:

高二很厌学我该怎么办?

我好伤心啊,我现在是高二,特别厌学,一度想要抛弃读书,没有了刚到高中的热心和猎奇,只需日复一日的单调。

好可笑的,我的希望是解救国际,我想要考上大连理工,可是在被冲击了一次又一次今后,我真的没有力气去想这些了。我只想别活在这个内卷的社会中,万恶的资本家啊,连教育都成了资本家的兵器。

我想要好好学习,酬谢社会,可是我好伤心啊,为什么我厌学啊,为什么早年觉得学习是为了提高自己,让自己变优异,现在却觉得好好学习,仅仅为了有个活干,可以成为千万人那样的碌碌无能的普通人。

我是个有抱负的人,可是厌学的我没有。我仅仅为了活下去才挑选学习这条路途。

我不想厌学,我该怎么办才不会厌学啊。对学习对校园没有任何的等待。我是不是应该谈个爱情(没有谈过)让校园日子变得有所等待。我是不是应该请个假,去外面找个活干,我想这样等我知道打工有多难,就会回来学习了吧。

我不明白我怎么了。。只知道自己好伤心啊。如同一条咸鱼。

请让我从头爱上学习吧!爱上读书吧!爱上校园日子吧!

弥补一点,校园是军事化办理全封闭。这次要不是教师考试,中秋很大几率不会放假。早上四点多就有人起,我赖床,会到5.20起床,随后快速收拾内务,洗漱,跑到教室,吟诵一个小时再开端吃早饭。晚上十点睡觉,我睡觉比较晚,一般十一点多才干入睡。一个月放一次假,严重节日看校园心境放不放假。就算不放假,我也不想告发了。咱们这边有个比方,一所高中国庆放三天被告发后,罚了一百万,随后校园各种收取费用。上一年中秋国庆赶一同放了三天,本年由于教师考试占用教室,中秋就放了三天,好高兴,好美好。不想开学,在家好舒畅,可以好好的喘息。

看到有许多人让我放轻松,谢谢咱们,我成果可以,便是觉得学习太苦楚了,被冲击太苦楚了,天天脑子都没清醒,就开端吟诵一小时太苦楚了,由于校园会有查看,所以必需求像衡中一样用规范的姿态读个20分钟,才干坐下继续读,有时分名次低了,教师不高兴,会推迟这种吟诵时刻,真的就感觉很疲乏,教师也很尴尬,他只能和咱们说,尽管说是搞方法的,可是能多记点仍是多记点。

我是个比较达观的人,咱们校园的确很让我觉得伤心,可是当我听到其别人说比咱们好一点的校园怎么样时,我也多少会有点安慰。随意说几个,比咱们好一点的校园,几年前有个教师早上陪学生跑步的时分猝死在操场,上学期刚有人跳楼。这种事暂时在咱们校园还没有发生过。(横竖我不知道)

并且我说了,我不想厌学,我想学习,可是我现在很厌学。我想成为对社会有用的人,不被人憎恶的人,想要保护和平的人。我恨资本家。我想要经过学习做好国家的社会主义接班人。

国庆放假了,放一天,现在正在开班会,明天放一天,后全国午两点半优化班悉数到班。我还好..我弟放8天(初中生),还好,幸而还放一天,嘻嘻。

01

你好,咱们管心营处理过许多厌学症的家庭,也有许多教师在校园里处理过学生的各种问题,针对你“高二特别厌学,想要抛弃学业,感觉日子过得单调”的问题,已然你想知道,咱们就来给予专业的答复。

也希望你可以双击点赞鼓舞一下咱们。

下面就从三个方面来答复这个问题。

首要对你的问题进行开始的评价,归于一般心思问题,主要是思想上的困扰和心情上的调理呈现问题。

你的问题并不是谈爱情和请假干活。

这和你学业困扰都没有太大相关。

谈爱情的根底是首要你自己独立、能担任,这儿不是说你自己有作业能养活自己,而是你自己为自己的工作担任。

比方作为一个学生,能认真学习,取得好的名次,这便是为学业担任,这也是一种担任。

现在来看,你处理学业的问题,现已是比较费劲了,假设不费劲的话,你也不会发问了。

谈爱情是需求花费许多心力的,我不确定你能不能顶得住。

男生要面临大海捞针;女生要面临榆木脑袋。

爱情的便是,对的时刻加上对的人。

老练的爱情,是你在变好,我也盼着你变好。

不然相爱就会变成彼此摧残。

爱情不能处理你的问题,爱情还会让你的问题愈加杂乱。

相同的,打工也处理不了你的问题。

你说打工喫苦就知道回去上学了,从认知来说,你现已知道了打工有苦头吃,你不需求再加深这样的认知了。

再多一点打工喫苦的认知,也不会构成什么突变。

所以谈爱情和打工,都不是一个适宜的处理方案。

02

进一步剖析一下你的问题。

你说想解救国际,你是一个有情怀的人。

可是很惋惜,国际并不需求你去解救。

不过,咱们需求你的一个点赞和重视,你愿不愿意解救一下咱们呢?

修身齐家治国平全国。这句话我相信你也听到过,你想解救国际,这相当于平全国,安慰全国大众,让咱们锦衣玉食、休养生息。

可是第一步是修身,便是完善好自己,做好自己该做的工作。

前面也说了,作为一个学生,便是应该好好学习。

修身你都没有做好,你又怎么能平全国呢?

所以,当你不具备解救国际的才能时,解救国际仅仅一个希望。

而实际和你的希望落差很大,在实际中,你自己也说了,你不只解救不了国际,你或许连你心仪的大学都上不了。

实际和抱负的落差,会带来激烈的苦楚。

当人觉得苦楚的时分,心里就会不自觉的有防御机制。

防御机制是每个人都会有的,这是用来应对压力的手法。

不过防御机制往往是一种被迫行为,是一种无意识的行为。

防御机制既是处理问题的方法,也是保持的问题的祸源。

比方,一个人在青春期谈爱情分手了之后,感触很伤心,为了防止这种别离的伤心,所以潜意识里就寻觅对方的欠好,这样就能回绝对方的接近。

只需对方不接近,不发生联系,就不会有后边伤心的分手。

这样的疏远的确确保了防止别离的伤心,可是也导致了无法取得甜美的爱情。

03

被迫行为一共有四种,

1、什么都不做

2、过度习惯

3、烦躁不安

4、无能和暴力

在你的弥补描绘中,说了许多关于校园的工作,还有关于放假、规章制度的问题,这其实是归于一种诉苦行为。

举个比方,在一个宿舍中,假设想要一个洁净和整齐的环境,是需求人来保护的。可是在宿舍很杂乱臭的情况下,每个人都诉苦其他室友不去整理宿舍。

诉苦的行为,并不能处理宿舍杂乱臭的问题,诉苦是一种被迫的行为,诉苦是希望别人来处理问题。

诉苦是希望环境(别人)来替自己处理问题。

从心思层面来说,被迫是希望别人在这个问题上的不适大于自己,然后让别人接手这个问题。

在无能和暴力呈现之前,个人常常会阅历一段烦躁不安,在烦躁不安的时分,心里是在堆集能量的,之后就会以无能和暴力的行事表现出来。

被迫行为的问题便是忽视了自己处理问题的才能。

你的心里是有这种无力感的,你的描绘也给许多人带来了无力感,所以有些人会骂你,由于这些问题他们处理不了,他们共情到了无力,所以他们经过骂你把无力感丢回去给你。

所以在一个宿舍中,那个不诉苦去打扫卫生的老实人,从传统价值观来看,他是吃亏的。

可是从心思咨询的视点看,他是那个处于恶劣环境中最能改动环境的人。

04

你问询怎么才干让你从头爱上学习,假设解救国际真的是你的希望,那么你静下心来考虑那些让你苦楚的景象,你是选用什么方法来应对的呢?

假设你没有无视你处理问题的才能,你会做出什么样的反应和考虑?

你想解救国际,首要第一件工作就让别人认可你。

假设你不被别人认可,堕入孤立无助的状况,即便你有天大的本事你的效果也无法发挥。

你有解救国际的希望很好,可是你没有解救国际的才能很糟糕。

就像一个实习医生,他的医术不行精深轻率去治疗别人,那不是在救人,那是在害人。

厌学不是要害,这种糟糕的感觉才是要害。

我真实不知道,我该讲什么艰深的道理去鼓励你,只能给你讲一个简略的故事了。

我记住有一位资深的咨询教师年纪现已很大了,62岁了,再过两年就预备退休了。

可是我一直感觉对方有一股奋发向上,年纪并没有消磨掉他的毅力,从始至终对日子充溢了酷爱,我好久都想不明白他的奋发向上和酷爱是从何而来。

后来听他说,他计划埋一点酒,等他自己80岁的时分拿出来喝。

我很惊奇, 由于62岁的他,等待着18年后的惊喜。

我不知道我能不能说清楚这点。

本年你高二,或许17岁,等你高考的时分是18岁。

17岁的你,惧怕1年后的失利;

可是一位62岁的白叟,等待着18后年的礼物。

他的人生不剩几个十八年后,他依然是对未来充溢等待的。

而你的人生还有许多个一年后。

您的一切转载,都会协助到厌学症孩子,所以无需特别请求版权答应。

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