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一种被逼出来的“早恋”

来源:北京利方儿童青少年心理咨询  发布日期:2017-05-09

昨日,在某中学就读高二的学生小涛,向我讲述了他被逼出来的“早恋”故事。听了小涛的“早恋”经过后,我对教育专家进行了采访。结果发现,很多家长的粗暴教育往往会适得其反。

被逼出来的“早恋”

开学前的一个下午,小涛想在母亲的提包里找钥匙,但母亲的提包里有一封信,而已经拆开了,上面却写着小涛的名字。小涛看到后,十分生气,母亲怎么能私下查看他的信件呢!等母亲回来后,小涛问母亲为什么拆他的信件。但母亲却说,不要以为信上写的是英文她就看不懂,以后不要再和那个女孩通信就行了。小涛连忙向母亲解释,信是同年级的丽丽寄来的,是邀请去她家讨论学习英语(q吧)的问题,去她家是因为她父亲是英语老师。但母亲听后却说,她知道丽丽的鬼点子,说是学习,其实是约会。以后很长时间里,小涛的母亲以车轮战术对他进行“早恋”是错的轰炸教育。有一天,他对丽丽讲了发生的一切。丽丽也不断地劝说小涛。小涛心想只有丽丽理解和信任他。从此,小涛只要有了烦心事,他就告诉丽丽。终于有一天,小涛给丽丽写了个字条:“iloveyoudeeply(我深爱着你)”,丽丽也给小涛写道:“iloveyoutoo!(我也爱你)。”“母亲终于逼着我走进了‘早恋’。”

42%的少年有“早恋”经历

听完了小涛“早恋”的经历后,我采访了方向针中学生心理均衡研究室刘主任。他告诉我,目前42%的少年有过“早恋”经历。从小学5年级至高中二年级都会出现不同的“早恋”现象。在小学时期的“早恋”,仅仅只是对某个同学有好感。“早恋”现象的高发期,是初中时期,这个年龄段的少男少女正是青春期前后,一旦受到相互吸引,以至爱慕,就容易出现“早恋”,但这个时期的情感是很纯真的。而到了高中时期,他们的早恋就会带有一定的情感。但是,“早恋”的出现,大多都与家长教育不当或父母关系出现问题有关。因此,防止孩子出现真正的“早恋”,应先从家长做起。

北京心理咨询老师教你如何让孩子走出“早恋”

怎样才能让家长正确的引导孩子呢?刘主任告诉我,孩子的“早恋”并非是恋爱,所谓的“早恋”有很大的随意性、盲目性、盲从性、攀比性,是一种青春萌动、燥动的外在正常现象。在家长发现孩子有“早恋”经历时,首先家长要接受并理解孩子的心理;其次,找出驱动孩子行为的原因所在。但不要采取“暴力手段”强制执行;第三,尝试“心平气和”与孩子谈谈,找出孩子的兴趣和爱好,转移孩子的注意力,慢慢走出“早恋”幻境。另外刘主任还讲,只要家长晓之以理,动之以情,正确引导,几乎每个“早恋”的青少年都能摆脱。

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