为了便利研讨小学生心思和行为开展，我一般把一二年级称为低年级段，把三四年级称为中年级段，把五六年级称为高年级段。在许多校园里，教师们也常会称这小学低段、中段和高段。之所以把小学分红三个阶段，假如单纯从校园教育视点来看，主要是从小学生对环境和心思习惯性来区分。在小学低段和中
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文｜一凡最近，朋友家3岁的儿子常常在家发脾气、闹心情。吃饭的时分怎样劝也不往嘴巴里吃，玩的时分把玩具撒一地，还用脚去踩，爸爸妈妈一说他，他就大哭不止。带他去跟其他小朋友玩吧，他还总爱着手打他人，显得烦躁不安，好像是个“破坏分子”……但是孩子才3岁，还不明理，打不得、骂不得，朋友不知道该
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刘传|壹心理专栏作者开始阅读前，请先做壹道多选题，这对理解本文所讲极其重要。你同意哪壹种说法？（多选）你的做事方式不同，但是决定你个性特点的主要因素却无法改变。不管你目前的水平如何，你都能或多或少地改变它。你天生就是某种类型的人，而且没什么能改变这壹状况。你总能使自己的智商水
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pixabay编撰：心赖寺本文部分摘自壹心理打卡达人淡水天的《怎样花钱更快乐》1993年，壹家报纸有这样壹句评论：“老百姓最爱看的是春节晚会，老百姓最想看的是‘3·15'晚会’”。姑且不论这句评论是否代表了老百姓的心声，但
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