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自闭症检查项目的简单介绍

更新日期:2021-11-24 18:21:25  来源:www.lifang521.com

导读自闭症儿童怎么作查看关于自闭症患儿的查看能够参照爱尔丝博士对自闭症儿的13项查看表进行。(1)轻度触觉:在自闭儿的头部后颈肌肉间悄悄吹气,不论有无反响都要做第2次。假如第一次有反响,第2次反而没反应,表明触觉愚钝。(2)触...

自闭症儿童怎么作查看

关于自闭症患儿的查看能够参照爱尔丝博士对自闭症儿的13 项查看表进行。

(1) 轻度触觉:在自闭儿的头部后颈肌肉间悄悄吹气,不论有无反响都要做第2次。假如第一次有反响,第2次反而没反 应,表明触觉愚钝。

(2) 触压:能够用大笼球或毛巾进行,假如发现孩子特别喜 欢较激烈的压力时,表明触觉反响缺乏。假如只要求悄悄不断地压,表明一切正常。

(3) 触觉防护:能够调查孩子在有人悄悄碰他时的景象,触 觉防护灵敏者会十分介意他人触摸并感到厌烦,这方面触觉愚钝 者不易查看出来,由于一般正常的儿童,不会介意他人的触摸。

(4) 痛苦感觉:一般孩子都会厌烦痛苦,但对小损伤则比较 能忍受。对痛苦很严重的,显然有触觉灵敏的倾向;对痛苦毫无 感觉、一点都不怕痛的,属触觉反响愚钝儿。

(5) 关节的触动:能够教幼儿用力扩展手指、手腕或脚,使 他的固有感觉承受很多影响,假如幼儿不断要求做此游戏而不讨 厌的,应属反响愚钝自闭儿。

(6) 振荡感觉:能够用按摩器振荡他的脸部,或让他睡在会 振荡的按摩椅或床上,再调查其反响。不断要求激烈影响的,属 反响愚钝的;不特别喜爱,但可承受2~3分钟,做完今后便不会再 要求的,属正常儿童。

(7) 运动:能够让孩子做直线运动或旋转运动。激烈厌烦 回绝的,属反响灵敏儿;不是很喜爱但却不特别排挤的,属正常 儿;不断激烈要求做这种运动的,属反响愚钝儿。

(8) 重力:用忽然改动姿态来调查孩子对重力的反响。强 烈不安者,表明前庭影响调理有困难;正常的孩子虽会有惊慌现 象,但大多能很快调整过来。

(9) 反转:眼睛振荡持续时刻,可用反转后眼振查看作为测 定。先让孩子在20秒内做10次旋转,眼振在5秒以部属反响愚钝, 眼振在15秒以上属反响灵敏者。

(10) 反转物凝视测定:让孩子看滚动中的反转盘,调查其 凝视的时刻作为测定。需凝视9秒以上才干看清楚反转盘的,代表 感觉体系反响愚钝,3秒钟以内为正常儿。

(11) 钟声反响:在孩子见不到的当地,做一次钟声测定。 假如一次没有反响,再试一次;假如两次都没有反响,表明听觉 反响有愚钝现象。

(12) 臭味查看:调查孩子对特别臭味的反响。

(13) 味觉查看:从日常日子中,调查孩子偏食的程度。

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