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少儿早恋(学生早恋怎么办)

更新日期:2021-10-22 05:47:42  来源:www.lifang521.com

导读最近,几张小学二年级学生写的小纸条在网络流传,这些纸条上的字体非常稚嫩,时不时还有拼音,写着“爱你”等字眼,网友看了之后都惊呼表示“我小学二年级的时候还是在玩泥巴”、“单身多年的阿姨流下了羞愧的泪水”。小学生的“小纸条情书”,内容大多是在重复“爱你”,...

最近,几张小学二年级学生写的小纸条在网络流传,这些纸条上的字体非常稚嫩,时不时还有拼音,写着“爱你”等字眼,网友看了之后都惊呼表示“我小学二年级的时候还是在玩泥巴”、“单身多年的阿姨流下了羞愧的泪水”。

少儿早恋

少儿早恋

小学生的“小纸条情书”,内容大多是在重复“爱你”,图二中的回答还要求“描指纹”,小孩子特有的童趣和过于成熟的示爱糅合在一起,使人啼笑皆非。

很多家长都以为“早恋”是进入孩子青春期后才需要担心的问题,但近些年来,随着孩子们受到电视剧、小说、朋友圈等外在媒介的影响,越来越多的孩子在小学中低年级阶段开始就对“爱情”有了模糊的认识。

2016年北京大学社会调查研究中心联合百合网发布的《2015中国人婚恋状况调查报告》中提到,90后初恋平均年龄为15.18岁,95后平均初恋年龄为12.67岁,可见初恋年龄不断提前是一种目前存在的现象。想象一下,你8岁的、正在上小学二年级的孩子,拉着另一个小孩来告诉你:“这是我男/女朋友。”你会是什么样的心情?

少儿早恋

专家提出,父母不能以一种过于成人化的方式,对待孩子的情感萌动,因为这种情感的萌动是人之常情。对于孩子来说,“谈恋爱”可能只是一种新奇的游戏,包含着对异性朦胧的好感和对新鲜事物的好奇心;但对家长来说,孩子的“过早恋”却非常棘手——因为孩子太小,所以很难把孩子间的这种关系称之为真正的早恋并对其加以管束;但放任不管,又怕引出更大的问题。

在这种情况下,作为家长,应该怎么正确引导孩子呢?

“妈妈,我告诉你一个事情哦,我有男/女朋友啦!”

大部分家长在得知自己尚且年幼的孩子“恋爱”后,第一反应肯定是震惊,但无论怎么震惊,都要尽快平复自己的情绪,更不要责备孩子甚至冷嘲热讽,而是应该立刻反思孩子出现这种情况的原因。

在小学阶段,对异性产生好感是正常的,但在暗恋之外,跟异性“谈恋爱”又是另一回事了。小学低年级的孩子,为什么会“谈恋爱”?是家庭关系不和睦、孩子没有得到足够的爱,还是孩子看了电视剧或者社交网络上过多“撒狗粮”、“秀恩爱”的事件后被错误地引导了?

大多数孩子对爱情只有一个懵懂的概念,谈恋爱可能只是对异性表达好感的一种方式,没有其他的意思,家长在梳理原因后,只要正确引导,事情是很容易圆满解决的。

其实不只是“过早恋”,无论孩子出现了什么问题,家长都要尽力找到原因,这样才能对症下药,正确有效地引导孩子。

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心理治疗师金韵蓉在《爱让成长不烦恼》中提出,青少年的爱来得猛烈快速,但消逝得也快速,大多数的所谓“爱情”实际上都是荷尔蒙作祟,这种感情一段时间就会消失,我们将其称之为puppy love(幼犬之爱)。

少儿早恋

“我喜欢ta,ta也喜欢我,我们为什么就不能在一起?”

在家长自己找到大致原因并且做好心理建设后,要找个时间跟孩子单独聊一下恋爱的问题,最好是在一个令人放松的环境里。在谈心的过程中,家长要注意自己的措辞,语气委婉,态度宽和,这样孩子才愿意把自己内心的想法告诉家长。要知道,无论是什么性格的孩子,在初次接触到“爱”这个概念时,都是害羞的,粗暴的单刀直入会伤害到孩子纤细懵懂的感情,甚至可能让孩子产生激烈的反抗情绪。

谈心的内容应该包括但不限于孩子对恋爱这件事的看法、对自己的小男/女朋友的看法以及孩子周遭环境的情况。家长在倾听过程中不要随意打断孩子的陈述,孩子的想法和观点可能会天真幼稚,但这些都是孩子自己真实的想法,并且包含了其对“爱情”这个概念的理解,这是了解孩子内心并且帮助其树立正确恋爱观的重要步骤。

少儿早恋

在孩子说完ta的想法后,家长应该告诉孩子,喜欢一个出色的异性是正常的,你能被别人喜欢证明你也是很优秀的,这些都是很美好的事情;但孩子的人生才刚开始,ta现在对喜欢的人的感情,就像走在一片森林前,看到了一棵漂亮的树,但ta现在力气还太小,带不走这棵树;再往森林里走,还有更多的树,ta可能会碰到更喜欢的。所以,要谈“喜欢”,就要在看到更多的“树”、并且拥有了能带走“树”的力气后再谈,这些都需要一个漫长的成长过程。

“可是我还是很喜欢ta,想跟ta一起玩。”

少儿早恋

孩子的感情是很纯洁的,说是“谈恋爱”,大多数时候都只是多了一个异性的好朋友而已,家长要谨慎对待孩子的这种感情,并且与其规定现目前不能做的事情。在沟通后,家长应根据与孩子的谈话,对家庭和孩子的现状进行一些调整,确保孩子能有一个健康的成长环境,并且不宜矫枉过正,不过多地干涉孩子与异性的正常来往, 家长要更注重孩子的内心,鼓励孩子把ta的想法告诉家长。

如果孩子再次出现类似的情况,可以尝试着与班主任老师或对方家长进行沟通,更加全面地了解孩子的情况(但最好不要让孩子知道),切忌使用简单粗暴的手段,积极推动问题的解决。

少儿早恋

爱情是人们永恒的话题,这种感情纯粹又炽烈,无论是英雄豪杰,还是凡夫俗子,都拥有爱人的本能。当自己年幼的孩子有恋爱的行为时,家长应该正视这种感情,并反思自己教育中的不足,为孩子塑造良好地成长环境,指导孩子树立正确的恋爱观,体验人生的美好。

有的人浅薄,有的人金玉其表败絮其中。但总有一天,你会遇到一个彩虹般绚烂的人,当你遇到这个人后,会觉得其他人都只是浮云而已。

——电影《怦然心动》

实习编辑:吴丹

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