当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

关于骚扰女生教师称其抑郁的信息

更新日期:2021-11-24 23:03:52  来源:www.lifang521.com

导读本报讯近来,一条初二女生求助称自己被语文男教师言语打扰的投稿在网络上广泛传播。投稿附图是湖北荆州某中学教师朱某发给投稿人的微信信息,内容充满着很多黄色信息等。此外,投稿内容含多人指认该教师对其做过相似打扰行为。现在校方对该教师进...

本报讯 近来,一条初二女生求助称自己被语文男教师言语打扰的投稿在网络上广泛传播。投稿附图是湖北荆州某中学教师朱某发给投稿人的微信信息,内容充满着很多黄色信息等。此外,投稿内容含多人指认该教师对其做过相似打扰行为。现在校方对该教师进行了停职处理。

朱某的言语充满了性暗示和对郁闷症女孩的诱导。

4月13日晚22:43分,微博博主jellybaek发布了一则投稿,称投稿人是其同学。投稿人自述,其为湖北荆州某中学的初二女学生。本年2月份,地点中学的语文教师朱某以协助投稿人走出心思暗影、治好郁闷症为由,对其进行了很多言语打扰。

部分网友在谈论区、转发区以朱某前学生的身份印证其人品欠安、打扰多发的现实。该微博到4月14日,已有5.3万点赞数、3048谈论数和1.9万转发数。

据相关媒体采访,校方回应称,开始了解到工作是真的,现在网传的一切聊天记录则有真有假,学生是重度郁闷,教师是免费师范生分配入校。

4月14日,沙市教育大众号发布布告《关于网上反映沙市二中教师朱某某相关状况的通报》,称现在在调查核实,对师德师风违规行为表明“零忍受”,现在阅览量达1.4万。

对此,网友纷繁斥责该教师朱某:“祸患”、“枉为人师”;也有网友表明要清肃教师集体,不能滋长不正之风:“教师队伍中的顽瘴痼疾有必要打扫”、“教师队伍也该好好整理整理了”。

4月6日,教育部关于《未成年人学校维护规则(征求意见稿)》揭露征求意见。征求意见稿清晰,学校校应当采纳必要措施防备并阻止教职工以及其他进入学校的人员施行以下损害学生身心健康的行为:与学生产生爱情联系、性联系;向学生作出具有调戏、撩拨或许具有性暗示的言行等。

教师集体应当具有职业道德,不得对学生作出性暗示言行!学生若遭受教师打扰,则应及时报警或选用其他方法求助,防止自己受伤!

来历:潇湘晨报

原标题:《停职!男教师称要帮郁闷女学生走出心思暗影,却连发黄色信息,辩称:我不想你太苦楚》

修改:刘梦鸽 吉倩倩

阅读全文
Cnzz