关于要求,期望能你做到:不要随意提要求,留意动机和必要性提的要求,需确保孩子必定能做到,或许能够协助他一同做到提出的要求,必定要让孩子做到(不要提无谓的要求)不要一向重复不要靠口气让孩子听话关于强化,期望你能做到:多发现孩子好的方面,及时给予重视和奖赏运用好孩子喜爱和孩子想做某件事
怎样辨别抑郁症太原比较好的心理咨询死刑犯枪毙前的心理
《心理导航》“成长故事”《泄密事件》,勾起了埋藏我在心底并且一直困扰着我的一个心结,我的故事也是因早恋而起,只是我当时的结局就没有文章中的主人公那么幸运了。在小学四年级时,同村的一名女同学和我一样迁到了邻村的小学读书,而且我们又同在一个班级,所以在上学放学时,我们经常结伴
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文/叶壮|知乎“品德”是个中国基础教育里面的学科概念。“道德”是个心理学概念,我是学心理学的,不是学教育学的,我从我的学科角度谈谈。其实,爱告状这种事儿,是儿童发展阶段中重要的社会技能“道德—规则意识”发展结果。道德与告状劳伦斯·科尔伯格研究了壹辈子道德发展理论。心理学家
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魏湘丨壹心理专栏作者这是壹个很八卦的题目,但也是颇有意义的心理探索。你可以设想壹下,你的家里是否有这样的人?你费尽心思请家人吃饭,都吃完了,家人会告诉你“还不如在家吃呢,油盐都太多了。”你很努力的挣钱,终于有壹天你给太太买了壹束花,或送了壹份贵重的礼物表达心意,结果太太和你说:“
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