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四岁孩子多动症的表现[多动症的孩子挂什么科]

更新日期:2021-10-31 21:25:05  来源:www.lifang521.com

导读家长需求仔细观察并与同年龄孩子相比较,这样才干前期发现问题,及早进行干涉。1、新生儿期:多有易哭闹、易振奋、难哄睡、夜哭、易吵醒、惊跳等:2、婴儿期:约30%的多动症患儿出世后就显得多动,不安宁,会走即跑,易跌倒,简单发脾气,易激怒,常固执不听话,睡觉少,家长诉苦孩子难带养。3、幼儿期:约半数以上多动症患儿在此阶段体现与其他小孩不同,体现得特别顽皮好动,乱跑,一刻不断,易受...

家长需求仔细观察并与同年龄孩子相比较,这样才干前期发现问题,及早进行干涉。

1、新生儿期:多有易哭闹、易振奋、难哄睡、夜哭、易吵醒、惊跳等:

2、婴儿期:约30%的多动症患儿出世后就显得多动,不安宁,会走即跑,易跌倒,简单发脾气,易激怒,常固执不听话,睡觉少,家长诉苦孩子难带养。

3、幼儿期:约半数以上多动症患儿在此阶段体现与其他小孩不同,体现得特别顽皮好动,乱跑,一刻不断,易受伤害,不听家长的话,难管束,注意力不会集,不能安静顷刻做好一件工作。因为多动不宁,家长很难安排好进食和睡觉活动。

4、学龄前期:可体现为在幼儿园顽皮好动,精力特别旺盛,老是管不住自己,不能按教师的要求干事,不服管,干事不专注,不仔细,好招惹小朋友,是教师眼里的费事孩子。

5、学龄期:症状比较典型,体现为注意力不会集,多动和激动。多动症会影响学习,上小学后对孩子控制力的要求提高了,需求能默坐,要专注听讲,准时完结作业,在校园里与同学友好相处,这对多动症的孩子来说是有困难的,也给教师教育带来困难。往往成为教师批判的目标。

6、青春期:进入初中后,孩子的一些行为问题如多动、激动会有所好转,如同变得“听话”了,其实症状仅仅发生了一些改变,注意力不会集依然杰出,不能适应中学的学习使命,学习大多跟不上,心情也愈加不稳定,同学联系差,简单呈现厌学、自卑,更易呈现各种心情妨碍,如焦虑、郁闷、逼迫及双相妨碍。

7、成年期:因为注意力不会集,很难完结学业,工作效率低,计划性差,工作和婚姻状况不稳定,心情控制力差,人际交往差,更易参加赌博、酗酒,做出一些违法的工作。

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