心理健康室[心理健康室英文]

笔者得悉，本年以来，英德市教育局以打造“从心启航，高兴生长”未成年人心理健康教育品牌为关键，进一步加强全市未成年人心理健康教育管理作业，正确引导和协助学生健康生长，全面提高学生心理本质。到现在，英德市73所校园均已建立专门的心理健康教导室，装备专（兼）职心理健康教导教师312人，常态化展开未成年人心理健康教导作业。

本年4月16日，英德市教育局印发了《2021—2023年英德市教育局创立“从心启航，高兴生长”未成年人心理健康教育品牌作业计划》，并建立领导小组，教导全市各校园展开未成年人心理健康教育活动，不定期组织人员对全市各校园心理健康教育作业进行随机查看，将查看状况归入校园年终考核成绩。

据介绍，为大力打造“从心启航，高兴生长”未成年人心理健康教育品牌，英德各校园展开了形式多样的心理健康教育活动。包含举行2021—2023年英德市教育系统创立“从心启航，高兴生长”未成年人心理健康教育作业品牌发动典礼暨英德市中小学心理健康教育专题作业会议，全面提高英德市中小学心理健康教育部队专业本质；印发计划和活动组织，教导全市各校园展开心理健康教育“十个一”活动。到现在，举行校长动员会75场，参会教职工9000多人；展开校园心育作业完全排查活动340多场次，参加学生15万多人；展开“阳光心态 高兴同行”心理健康教育活动120场，参加学生15万多人；广泛展开未成年人心理健康常识宣扬教育活动。合计展开“学会调理心情，做心情的主人”“阳光心态 高兴同行”“家校调和交流·学子健康生长”等宣扬活动70场，掩盖10多万学生。

值得一提的是，为做细做实校园未成年人心理健康教导作业，英德各校园充分利用心理健康教导室，承受学生和家长的咨询，并针对部分学生的状况进行个别教导。到7月底，英德全市各校园累计承受学生（或家长）咨询60560多人次，教导学生3600多人次。2021年全市各中小校园均未出现因心理健康问题形成的损伤事例。

南方日报记者 邓文燕

通讯员 朱欢健